Pensamiento Crítico Latinoamericano: Introducción a la Teoría Descolonial

Dados do curso

Ministrante: Prof. Juan Francisco Martinez Peria (Universidad de Buenos Aires)

Idioma em que o curso será ministrado: Espanhol

Objetivo: En este seminario nos proponemos presentar una introducción a la teoría decolonial, una de las vertientes intelectuales latinoamericanas más influyentes de los últimos tiempos. En este sentido, procuraremos analizar los conceptos centrales de dicha teoría, así como sus antecedentes y los debates y las críticas que ha generado en la región.  
Objetivos: 
- Que los/as estudiantes adquieran una comprensión general de los debates intelectuales latinoamericanos del siglo XX y XXI.
- Que los/as estudiantes identifiquen los principales antecedentes de la teoría decolonial.
- Que los/as estudiantes adquieran una comprensión cabal de las principales núcleos conceptuales de la teoría decolonial.
- Que los/as estudiantes  adquiera una comprensión cabal de las criticas a la teoría decolonial.
- Que los/as estudiantes participen crítica y creativamente en las problematizaciones propuestas por el docente en las diversas unidades, aportando los saberes que han desarrollado a lo largo del cursado de la carrera.
- Que los/as estudiantes se apropien de los contenidos dictados y sean capaces de articularlos de manera personal.

Programa do curso:
UNIDAD I:
Introducción. Contexto de emergencia de la teoría decolonial. Proceso de conformación del grupo modernidad/coloniliadad. Integrantes, publicaciones y ámbitos de intervención. Debates actuales en el pensamiento latinoamericano.
UNIDAD II: Principales antecedentes e influencias de la teoría decolonial. Pensamiento anticolonial, marxismo latinoamericano, pensamiento anti-racista, feminismo antiracista, filosofía y teología de liberación, teoría de la dependencia, pedagogía del oprimido, teoría del sistema mundo, posmodernismo y  teoría poscolonial.
UNIDAD III: Crítica a la concepción tradicional de la modernidad y redefinición de la modernidad. Sistema mundo moderno/colonial. La colonialidad como la cara oculta de la modernidad. La expansión colonial europea y el mito de la modernidad.
UNIDAD IV: Aníbal Quijano y La colonialidad del Poder. Críticas a las concepciones tradicionales del colonialismo y del poder. Diferencias entre colonialismo y colonialidad. Las diversas definiciones de poder. La colonialidad como un patrón global de poder. La centralidad de la raza y el racismo.
Unidad V: La dimensión cultural y epistémica de la colonialidad: la colonialidad del saber. La construcción del sistema mundo moderno/colonial y el desarrollo de la colonialidad del saber. Epistemicido y negación de otras culturas y saberes. El racismo epistemológico. Crítica al eurocentrismo y a la filosofía y las ciencias sociales moderno/coloniales.
Unidad VI: La colonialidad del ser. La negación de la humanidad del otro. La centralidad de la raza, el racismo y la esclavitud en la modernidad moderno. El mundo maniqueo colonial. La zona del ser y la zona del no ser.
Unidad VII: La colonialidad de género. El sistema de género en el mundo moderno colonial. El  desarrollo del patriarcado y su vinculación con el capitalismo, el racismo y el colonialismo. Feminismo negro anti racista y críticas al feminismo hegemónico.
UNIDAD VII: Propuestas emancipatorias. Transmodernidad, interculturalidad  y descolonialidad. Críticas y debates actuales en torno a la teoría descolonial.

Bibliografia:
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Período

Dias 5, 6, 7 e 8 de abril de 2021, das 10:00 às 13:00 (on-line). O link para acesso às aulas será enviado por e-mail aos alunos inscritos.

Investimento

Gratuito.

Inscrições

De 23 de março a 01 de abril de 2021.

Link para inscrição: http://ccint.fflch.usp.br/summer_school_inscricoes

Vagas: 80 (por ordem de inscrição).