Descrição: Esse projeto de pesquisa tem por objetivos: a) detectar e analisar transformações e usos ameríndios das noções de criação, autoria, detenção e circulação do conhecimento; b) desenvolver uma abordagem centrada nas conexões em rede, de saberes e sujeitos desses saberes; c) discutir os impactos de alguns programas de formação indígena (escolar, 3° grau e outras) sobre a produção atual do chamado conhecimento indígena tal como vem se consolidando no Brasil. Espera-se, assim, contribuir à urgente avaliação crítica das políticas públicas voltadas aos índios, debatendo a questão qual formação [indígena] para qual conhecimento?
Docente responsável: Dominique Tilkin Gallois