Descrição: Este projeto focaliza a questão do conceito de letramento crítico, suas caracterizações atuais e possíveis na lingüística aplicada. Ele toma como ponto de partida o contexto atual da globalização que resulta em fluxos, travessias e encontros inter-culturais; encontros esses onde se aproximam textos, linguagens, objetos e pessoas de origens culturais e lingüísticas diversas, e que requerem processos cuidadosos e críticos de compreensão e interpretação mútua para evitar os possíveis conflitos que podem surgir a partir da circulação desenfreada de valores e diferenças. Enquanto tal, este projeto representa uma continuidade de e um avanço sobre os resultados de meus projeto anteriores: A Escrita Multimodal: a escrita como construção da identidade e meu projeto de pesquisa para a formação de professores Through Other Eyes.
Docente responsável: Lynn Mario Trindade Menezes de Souza