Descrição: Pretende-se inquirir sociologicamente a história do pensamento social brasileiro em busca das diferentes perspectivas teóricometodológicas desenvolvidas no Brasil em torno do objeto de conhecimento sociológico "cidade". Para tanto, a orientação metodológica é de cunho comparativo: as especificidades histórico-sociais do debate brasileiro desde os primórdios acadêmicos das ciências sociais no Brasil vêm à tona quando se exercita a "consciência comparativa" (Nader, 1994) em relação às histórias da sociologia europeia, norte-americana e brasileira, na busca de estudos que hoje integram o patrimônio da disciplina como exemplares de originalidade teórica e metodológica na maneira de abordar a cidade, em seus cenários acadêmicos de referência à época de sua publicação.
Docente responsável: Fraya Frehse